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据悉,教育部28日在天津市召开了职业教育专题座谈会,与职业教育相关负责人介绍了职业教育的发展情况。
据了解,自2010年教育规划纲要颁布实施以来,职业教育工作取得了长足进展。但面对“十二五”期间的新形势、新情况、新问题,职业教育改革发展任务仍然十分繁重。
教育部副部长鲁昕说,中国职业教育正在进入以提高质量为重点的新时期。关于职业教育体系建设,教育部提出要实现人才培养目标、专业结构布局、课程体系和教材、教育教学过程、信息技术应用、人才成长途径、教师培养培训、行业指导作用、校企深度合作和教育评价改革等十个衔接。
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对职业教育机构来说,教师担负着教学任务的实施和质量控制双重责任,是保证教学质量的中坚力量,只有一流的教师队伍才能够确保教学效果。对于IT培训,兼具较高的学历和丰富工作经验可说是最理想的师资。
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